Проект «Week of history»

Уважаемые друзья, как вы знаете с апреля месяца 2018 года научные сотрудники Акмолинского областного историко - краеведческого музея в рамках проекта «Week of history» («Неделя истории») один раз в месяц  проводят музейные уроки, используя экспонаты из фондов музея, виртуальные экскурсии и читают лекции в школах города. На сегодняшний день музеем охвачено 7 городских школ, 2 сельские школы. Общий охват учащихся составил 1540 человек. Целью проекта является популяризация национальной истории и культуры через призму музейных ценностей, развитие  интереса и уважения к народным традициям, истории и культуре, формирование духовно-нравственных ценностей, а также приобщение  подрастающего поколения к краеведческой работе путем объединения их в кружках «Мирас» и «Молодой экскурсовод», расширение научной-познавательной деятельности  учащихся в рамках реализации программы «Рухани Жаңғыру». Учащиеся школ прослушали следующие темы лекций: «Күміс сиқыры», «Алаш қайраткерлері – өлке тарихында», «Есіл: бастау көзінен тармақтарына дейін»,  «Наследие Шокана Уалиханова», «Ақан сері  - адамзаттың сұңқары», «Животный мир Акмолинской области», «Тоқыма аумағы: үздіксіз жіп», «Есіл және Шағалалы өзендерінің аралығындағы қола дәуірінің ескерткіштері», «Елбасы және Тәуелсіздік», «Вооружение VIII века из фондов музея». Смело можно сказать, что цель данного проекта достигнута, в результате которого учащиеся школ получили полезную информацию и большой багаж знаний о истории, культуре нашего края. 

Мы, как научные сотрудники музея уделяем должное внимание историко-краеведческому  наследию. Ведь любовь к родному краю и стране очень важно прививать с раннего детства. Патриотизм является определяющей чертой современной личности. Чувство патриотизма у детей нужно воспитывать не только на уроках, воспитательных мероприятиях, но так же и в культурно - образовательных учреждениях. Сохранению культуры и традиций народов Казахстана способствует посещение историко-краеведческих музеев, театров, библиотек и т.д. Очень приятно осознавать, что сотрудничество школ и музеев полезно для подрастающего поколения.